Myfyriwr Met Caerdydd yn cael ei ddewis yn Llysgennad Ifanc Ymddiriedolaeth y Tywysog

Mae myfyrwraig o Brifysgol Metropolitan Caerdydd a ddechreuodd fusnes crefftio tra’n brwydro yn erbyn salwch hirdymor, wedi’i dewis yn Llysgennad Ifanc Ymddiriedolaeth y Tywysog ac mae bellach yn defnyddio ei phrofiad i godi llais ac ysbrydoli pobl ifanc eraill.

Yn dilyn blynyddoedd i mewn ac allan o’r ysbyty gydag anhwylder bwyta, darganfu Molly Leonard, 26, o’r Rhws, Caerdydd, angerdd am grefftio ystyriol. Dechreuodd Molly redeg sesiynau i gleifion eraill, lle gallai pobl ddod at ei gilydd a gwneud amrywiaeth o weithgareddau crefftau neu gael cyfle i siarad.

Ers gadael yr ysbyty, mae Molly wedi mynd ymlaen i barhau â’i sesiynau crefftio ystyriol mewn ysgolion cynradd, amgueddfeydd a gyda grwpiau ledled Caerdydd – gyda chymorth a chyllid a ddarparwyd gan Ymddiriedolaeth y Tywysog.

Dywedodd Molly: “Treuliais chwe blynedd i mewn ac allan o ysbytai ar draws y DU. Yn ystod fy nghyfaddefiad diwethaf ddwy flynedd yn ôl yr awgrymodd un o’r staff y dylwn i gysylltu ag Ymddiriedolaeth y Tywysog. Fe wnes i gysylltu â nhw o fy ngwely ysbyty!

“Doedd gen i ddim swydd a dim arian, dim ond syniad ac angen dod allan o’r troell ar i lawr yr oeddwn ynddo. Maen nhw wedi fy nghefnogi o’r cychwyn cyntaf a hyd yn oed wedi fy annog i wneud y cwrs addysgu ym Met Caerdydd a datblygu fy astudiaethau.

“Mae Ymddiriedolaeth y Tywysog wedi gwneud llawer iawn mwy i mi na dim ond fy helpu i ddechrau fy musnes, maen nhw wedi fy helpu i fagu hyder a chredu ynof fy hun, rhywbeth nad oedd gen i am amser hir iawn.”

Ar ôl darganfod angerdd am addysgu trwy gynnal y sesiynau crefftio ystyriol, aeth Molly ymlaen i astudio’r Paratoi i Addysgu mewn AHO ym Met Caerdydd, cwrs 10 wythnos a ddyluniwyd fel cyflwyniad i addysgu mewn addysg ôl-16. Mae Molly nawr yn gobeithio y gall barhau i dyfu ei busnes.

Parhaodd Molly: “Fe wnaeth y cwrs AHO ym Met Caerdydd helpu i roi hwb mawr i fy hyder a chredu yn fy ngallu fy hun. Ar ôl gadael cwrs israddedig yn 2017 oherwydd fy iechyd meddwl, wnes i erioed feddwl y byddwn yn mynd yn ôl i astudio. Roedd pwynt yn ystod y cwrs ym Met Caerdydd pan nad oeddwn yn meddwl y gallwn barhau, ond treuliodd arweinydd fy nghwrs amser gyda mi a helpodd fi i sylweddoli y gallwn ei wneud. Gwnaeth ymrwymiad y tiwtor wahaniaeth mawr. Nawr fy mod i wedi ei gwblhau, rydw i mor hapus fy mod wedi cadw ato. Rhoddodd y cwrs brofiad addysgu gwerthfawr i mi mewn amgylchedd di-feirniadaeth a gwnaeth i mi ystyried dychwelyd i addysg i astudio ymhellach.”

Dywedodd Leanne Davies, Uwch Ddarlithydd TAR AHO a Chyfarwyddwr Rhaglen Paratoi i Addysgu AHO ym Mhrifysgol Metropolitan Caerdydd: “Nid yn aml y byddaf yn gweld rhywun sy’n gallu ysbrydoli dysgwyr i roi cynnig ar rywbeth, ond mae gan Molly’r gallu i ymgysylltu â phob dysgwr trwy ei chariad at y celfyddydau creadigol mewn ysgolion, colegau ac mewn lleoliadau oedolion a chymunedol hefyd.

“Wrth ddechrau’r cwrs fel dysgwr ifanc swil a rhy hunanfeirniadol, ni roddodd Molly’r gorau iddi. Fel entrepreneur, gan ddechrau ei busnes ei hun, ennill sgiliau addysgu a rhannu arfer gorau ag eraill, yn ogystal â goresgyn heriau corfforol a meddyliol ar hyd y ffordd, mae Molly wedi dod mor bell. Mae hi hyd yn oed wedi dweud bod ganddi ddiddordeb mewn parhau â TAR AHO ym Met Caerdydd i ennill y cymhwyster addysgu llawn. Dysgwr ifanc hollol ysbrydoledig!”

Mae Ymddiriedolaeth y Tywysog yn rhoi’r sgiliau a’r hyder i bobl ifanc roi eu bywydau ar y trywydd iawn. Mae tri o bob pedwar o bobl ifanc a gynorthwyir gan Ymddiriedolaeth y Tywysog yn symud i waith, hyfforddiant neu addysg.