Fiona Heath-Diffey
Uwch Ddarlithydd Arweinydd Rhaglen Addysg Gorfforol TAR Addysg Uwchradd
Ysgol Addysg a Pholisi Cymdeithasol Caerdydd
Trosolwg
Hyfforddodd Fiona Diffey fel athrawes Add Gorff uwchradd ym Metropolitan Caerdydd yn 2003-4. Dros y 7 mlynedd diwethaf mae Fiona wedi treulio ei hamser yn gweithio yn y sector uwchradd fel athrawes Add Gorff yn ogystal â'r sector cynradd fel arbenigwr Add Gorff. Yn 2011 ymunodd Fiona â staff y rhaglen TAR Uwchradd ym Mhrifysgol Metropolitan Caerdydd, lle mae hi ar hyn o bryd yn gweithio fel Arweinydd Rhaglen ar gyfer y cwrs TAR Addysg Gorfforol. Yn ogystal â gweithio'n llawn amser ar y TAR Add Gorff uwchradd, mae Fiona hefyd yn cyflwyno ystod o gyrsiau israddedig ac ôl-raddedig sy'n canolbwyntio ar hyfforddiant athrawon ac addysgeg addysgu. Ar ôl magu diddordeb ym maes Llythrennedd Corfforol fel athrawes, mae ymchwil Fiona wedi canolbwyntio ar faes Hinsawdd Ysgogiadol a'r rôl y gallai Hyfforddiant ac Addysg Gychwynnol Athrawon (ITTE) ei chwarae wrth baratoi myfyrwyr ITTE cynradd ac uwchradd i ddarparu Addysg Gorfforol o ansawdd uchel sy'n meithrin cysyniadau Llythrennedd Corfforol.
Cyhoeddiadau Ymchwil
Realising curriculum possibilities in Wales: teachers’ initial experiences of re-imagining secondary physical education
Aldous, D., Evans, V., Lloyd, R., Heath-Diffey, F. & Chambers, F., 24 Medi 2022, Yn: Curriculum Studies in Health and Physical Education. 13, 3, t. 253-269 17 t.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
The Effects of a Collaborative Mastery Intervention Programme on Physical Literacy in Primary PE
Morgan, K., Bryant, A. & Heath-Diffey, F., 2013, Yn: ICSSPE Bulletin - Journal of Sport Science and Physical Education.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid